1、情景教学

通过观看实景演出，再现红色历史的时代背景和真实情境，将学内容由抽象转向具体，主观转向直观，使学员们身临其景，与已有的知识储备、生活感悟和社会经验形成相互联系、有机统一的整体，使知、情、意、行融为一体，获得境激情，悟启智，意固行的效果。

2、现场教学

通过组织学员到革命旧居、旧址进行革命传统教学，了解其发展历程、参观其发展成果、交流其思路举措，通过感性认识带来的顿悟促进领导干部解放思想、转变观念:通过互动交流带来的感悟拓宽领导干部工作的方式方法:通过深入研讨带来领悟提升领导干部分析问题、解决问题的能力。

3、拓展教学

通过开展需要团队分工明确、共同完成目标的拓展项目，让学员主动在项目中感梧、分享、总结达到培养习惯、塑造人格、启发引导的目的，从而进—步提高团队执行力和凝聚力。

4、体验教学

学员统一穿着红军军装，扮演红军角色，演绎红军时期真实生活，忆苦思甜，锻炼革命意志，永葆革命本色，亲身体会红军如何在当时艰难环境下坚持革命理想，开拓奋进。

5、专题教学

通过“模块”加“专题”的形式，选取一些典型的历史事件、历史人物或话题，进行更加深入的阐述和探究，也可以根据客户需求开展“管理能力提升”、“业务能力提升”、“团队建设”、“马哲和传统文化”等内训课程。

6、访谈教学

通过邀请革命后代、历史事件亲历者多视角深层次现场讲述革命时期一些鲜为人知的传奇故事，深入剖析革命前辈的高尚情怀，从而激励新时代党员干部发扬党的优良传统，加强党性修养。

7、红歌教学

红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它不仅是当时革命实践的真实写照，更能唤起人们对红色历史的记忆，学唱红歌既可以使学员走进历史、了解历史，还可以激发学员的斗志，使学员保持高亢、昂扬的精神状态。

8、沙盘教学

区别与传统的党建培训模式，高端体验式沙盘模拟培训有机结合。运用角色扮演、情景模拟、案例分析、专题研讨、讲师点评等多种教学方法，最大限度的调动学员的学习兴趣，使学员在培训中处于高度兴奋状态，充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，深刻领悟红色精神、党政精神对于走好新时代奋斗路的重要意义，并对所学内容形成深度记忆，将所学所悟真正运用到实际工作中去。